Musikteori

Musikteori

Musikteori er et obligatorisk fag i forbindelse med musiklinjen. Der undervises i musikteori i én lektion om ugen.

Eleverne præsenteres ved skoleårets start for en lille skriftlig prøve, som giver dem mulighed for at vise lidt af, hvad de kan. På baggrund af disse prøver sammensættes tre teorihold, som i skemaet undervises samtidig.

Målet med teoriundervisningen er:

- at give eleverne et generelt kendskab til musikteoriens ideer og grundprincipper.

- at opnå indsigt i fagets betydning og muligheder som hjælpemiddel i elevernes eventuelle fremtidige musikvirke.

- at få opbygget elevernes evne til at ”lytte” bedre til musikken ved hjælp af hørelære øvelser.

- at udvikle eleverne så meget som muligt indenfor følgende kundskabs- og færdighedsområder.

rytmelære og pulstræning.
alm. Nodekendskab: noder og nodeværdier i bas- og soprannøgle.
intervallære: samtlige intervaller fra prim til duo-decim.
akkordlære: dur, mol, formindskede og forstørrede treklange/firklange m.m.
skalaer: dur- og molskalaer
trinanalyse: trinnene I til VII
kvintcirklen
transponering af instrumenter
funktionsanalyse: tonika, dominant, subdominant samt paralleller.
becifringslære: becifringssystemets idé og opbygning
de mest almindelige musikudtryk
hørelære

1398